Más que una falta, se trata de un error tipográfico, pero agradecemos la aportación del cazafaltas Enrique G. de 3º B.
viernes, 9 de diciembre de 2011
domingo, 20 de noviembre de 2011
Aportaciones de la cazafaltas Cristina G.
"Las mayúsculas, tanto si se trata de iniciales como si se integran en una palabra escrita enteramente en mayúscula, llevan tilde cuando así lo exijan las reglas de acentuación".
Además de esta regla de acentuación de mayúsculas, Cristina nos recuerda que
las palabras llanas se acentúan siempre que no terminen en vocal, n o s.
Por tanto, la palabra "móvil" debería aparecer con tilde.
.
domingo, 6 de noviembre de 2011
miércoles, 26 de octubre de 2011
ATENCIÓN: ENIGMA
En el siguiente panel informativo perteneciente al Centro de Interpretación de la Historia de un famoso pueblo gaditano existe una falta de ortografía demasiado frecuente.
Os propongo dos cuestiones:
- ¿Cuál es la falta de ortografía y por qué lo es?
- ¿A qué pueblo corresponde la información del cartel?
Hay que investigar un poquito, pero no es nada difícil.
Además, habrá un positivo por cada respuesta acertada para los cinco primeros alumnos que me envíen un correo con la respuesta a la dirección: puri_jd@yahoo.es
¡Adelante!
ACTUALIZACIÓN (06/11/2011):
Las respuestas correctas eran las siguientes:
1.- ¿Cuál es la falta de ortografía y por qué lo es?
La falta de ortografía se produce en "vió", pues las palabras monosílabas, por regla general, no llevan tilde, salvo en los casos de tilde diacrítica.
2.- ¿A qué pueblo corresponde la información del cartel?
La información hace referencia a Ocuri, una antigua población hispanorromana situada cerca de la localidad gaditana de Ubrique.
Los acertantes de los enigmas y, por tanto, ganadores de los positivos prometidos son:
3ºB
- Isabel B. (3ºB): dos aciertos.
- Soledad R. (3ºB): dos aciertos.
- Cristina G. (3ºB): dos aciertos.
- Enrique G. (3ºB): un acierto.
3ºC
- Klaudia W. (3ºC): dos aciertos.
- Iván L. (3ºC): dos aciertos.
- Manuel Jesús L.(3ºC): dos aciertos.
- Juan Manuel R. (3ºC): un acierto.
jueves, 20 de octubre de 2011
Buena observación del cazafaltas IVÁN L.
Una equivocación la puede tener cualquiera y, entre las páginas de nuestro libro de texto, hallamos lo siguiente:
Recordad:
Recordad:
"Se emplea la conjunción copulativa e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi, para evitar la cacofonía".
.
.
Por tanto,
"Diptongos, triptongos e hiatos".
.
.
La cazafaltas CRISTINA G. recuerda
"Las mayúsculas, tanto si se trata de iniciales como si se integran en una palabra escrita enteramente en mayúscula, llevan tilde cuando así lo exijan las reglas de acentuación".
.
Por tanto, "RINCÓN" lleva tilde porque es aguda y termina en "n".
.
.
martes, 18 de octubre de 2011
domingo, 16 de octubre de 2011
La cazafaltas ISA B. informa
"No debe utilizarse el infinitivo en lugar del imperativo de segunda persona del plural en indicaciones, advertencias, recomendaciones o avisos dirigidos a un interlocutor colectivo e indeterminado"
¡Un poquito de por favor!
El cazafaltas SERGIO C. informa
"Las mayúsculas, tanto si se trata de iniciales como si se integran en una palabra escrita enteramente en mayúscula, llevan tilde cuando así lo exijan las reglas de acentuación".
¡Seguid atentos!
El cazafaltas FELIPE informa
"Las mayúsculas, tanto si se trata de iniciales como si se integran en una palabra escrita enteramente en mayúscula, llevan tilde cuando así lo exijan las reglas de acentuación".
¡No lo olvidéis!
domingo, 2 de octubre de 2011
¡CAZAFALTAS EN ACCIÓN!
¡Estamos rodeados de errores ortográficos y el mundo nos necesita!
De sobras es sabido que uno de los principales inconvenientes a los que nos enfrentamos en la actualidad es a la ingente cantidad de faltas de ortografía que hallamos en los textos escritos con los que nos encontramos cotidianamente. Por este motivo, hemos decidido convertirnos en observadores y denunciantes públicos de esta barbarie.
En este blog ofreceremos muestras reales que encontremos a nuestro alrededor (publicidad, pintadas callejeras, anuncios, prensa, etc.) para que quienes pasen por aquí sean conscientes del peligro que corre nuestra lengua si estos errores continúan produciéndose.
A continuación, nos presentaremos para que nos conozcáis y, a partir de ya, iremos por todas partes observando, cazando fotográficamente y reflexionando para combatir los atentados contra la ortografía.
¡Adelante!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)